这个人，没办法不让邓展觉得不眼熟。
因为两人有过一面之缘的，但如果仅仅只是一面之缘，估计印象还不会这么深刻。
人的每一天，擦肩而过的一面之缘者，没有上千也有好几百。真正有印象的能有几人？
可此人，偏偏就是在一个特殊的场合遇见过，并且还说过几句话的。
至于这个特殊的场合，自然也不是什么正规的场合。
“各位同学下午好，我是文科三班新来的数学老师，姓杨，以后就负责教你们了，话不多讲，现在大家拿出复习资料第一册，咱们这一堂课就从【概率学】讲起。”杨老师板着一张脸，他那张脸上淡淡的八字皱纹似乎说明着，很少有笑容光顾过。
“概率学这个东西，其实也是非常简单的。只要掌握其中规律，学起来，也相当轻松。”
说着话，杨老师在黑板上也写上了概率学三个字。然后又继续说道：“你们都是高三生了，该学的也都学过了，现在，我只说一些粗浅的，勾一勾你们的回
忆。如果有不懂的同学，可以直接问我。”
这话刚落音，就有一个同学好奇地发言：“杨老师，据说【概率学】最早是被赌徒发现的，这是真的吗？”
杨老师点头道：“这一点倒是没错，概率论诞生17世纪，最早的确是由赌徒发现的。”
“那是不是也就是说，数学头脑好的人，去打牌的话，赢的几率会比一般人要高？”问话的是一个男同学。
“这位同学你叫什么名字？”杨老师问道。
那男同学说道：“我叫闫涛。”
随后杨老师看了一份手上的名单，这是成绩名单，他第一天上课，自然要知道，班上哪些同学是成绩优良的，哪些是垫底的。
这已经是高三下学期了，再过几个月也就高考了。
内容未完，下一页继续阅读所以，这个时候你如果想去拯救那些成绩差的，也早就为时已晚了。也就只能照顾那些成绩好的。
对于成绩好的，可以优待一点。对于成绩差的，该咋样就咋样。
杨老师在成绩名单上看了一下，这个闫涛同学，在文科三班成绩排名第九。嗯，算是一个不错的学生了
如果是一名成绩差的学生问这个问题，他非得教训一下不可，但对于好学生，那就另当别论了。
当即象征性地笑了一下说道：“你也可以这么认为，数学底子好的人，逻辑性向来就不差，这样的人掌控力和分析力都要比其他人要高，这么一来打牌的话，胜率肯定也是要高一些的。你为什么问这个问题？”
“不好意思啊，杨老师，纯粹好奇。”闫涛腼腆一笑。
“没关系，概率学要是学的好，在这方面肯定是有优势的。”
“难怪我爷爷打牌老是输，如果是杨老师的话，打牌肯定很厉害。”闫涛笑了笑，开了个玩笑。
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