查房开始。
孙果果走在最前面，其他人则站在她身后，每个人都抱着自己所管床病人的病历夹。
查房，医生一定要站在病床的后侧。
这是一个默认的规定，同时也是为了医生能够更好给患者查体、检查。
另外，医患双方要保持着适当的距离，通常在一米左右，不能让患者产生疏远感。
“1号床，这是一个诊断为冠心病、不稳定型心绞痛的病人。昨天刚入院，过两天准备做冠脉造影，评估血管情况。”
来到1号病床前，江清妍开始汇报患者病史。
从主诉、现病史、既往史到异常辅助检查，江清妍一项不漏的汇报情况。
汇报结束，孙果果便开始了询问和教学的模式。
“冠心病是我们心内的最常见的病种之一，那我问大家一个问题，一个基础知识，冠心病是如何分类的？”
两个实习生躲在最后面，低着头，生怕会点到自己的名字。
“江师妹，这个病人是你管床的，那你来回答吧。”
孙果果朝江清妍努了努嘴。
“嗯。”江清妍点了点头，“冠心病主要分为两大类，稳定型的冠脉疾病和急性冠脉综合征。”
“稳定型的冠脉疾病，包括缺血性心肌病、稳定型心绞痛、隐匿型心脏病。”
“急性冠脉综合征，包括急性心肌梗死和不稳定型心绞痛。”
江清妍的条理很清楚，孙果果听完微微点头，“嗯，说的很好。”
“为什么要让你们搞清楚疾病分类呢？是因为不同类型的疾病，治疗方式和预后都不一样。大家不要觉得冠心病就只有一种治疗方法，首先搞清楚患者的疾病分类是很重要的。用同种方法治病，那只有赤脚医生才能干出来的事情。”
孙果果的查房模式以提问为主。
不同类型的病人，她都会提出不同的问题。
查房，这也是年轻医生在临床工作中，能够学到知识、临床经验的重要途径之一。
“既然冠心病的分类大家都知道了，那接下来就说说急性心肌梗死的分类。”
孙果果继续提问。
两个实习生心中一惊，刚抬起来的头，又缓缓垂下。
“柯师妹，你来回答吧。”
柯玥抱着几本病历夹，眼神有些闪躲，小声地道：“急性心肌梗死分为急性ST段抬高型心肌梗死和急性非ST段抬高型心肌梗死。”
“就这些吗？”
孙果果疑惑地看着柯玥。
柯玥低着头，咬了咬下嘴唇，“我，我就知道这么多。”
孙果果表情严肃，将视线移向其他人。
“小董，你的意见呢？”
董浩是组里那个规培男医生。
今年是他规培的第二年，他之前还轮转过肾内、神内、呼吸等其他的科室。
董浩尴尬地摸了摸鼻子，“师姐，我和柯玥的一样，也就只知道分这两类。”
听完董浩的回答，孙果果继续寻找下一个
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