1)第107章 给旅长讲故事_从亮剑开始当老师
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  看到旅长来要人,本来陈潇不想过问,但还是问了一句:

  “不知道旅长对这些人怎么安排?”

  这个时期的八路军,不说战斗力这个问题,就是在作战模式上,也还没有43年以后的进步。

  陈潇担心,这些人毕业被各团要回去之后,把这些人给分开,然后让他们去当班长,排长之类的基层干部。

  但是这就白瞎了他们学的这一身本事。

  所以,出于这个担心,陈潇才问了旅长一句。

  旅长有点不好意思:“旅里只能留下1/3的人,剩下2/3要送到总部去。

  送到总部的不知道怎么安排,但是留下来的,肯定要分配到各团去。”

  陈潇怕的就是这一句,分配到各团去,现在三八六旅现在有六个团,如果每个团都平均分,都分不着20个。

  旅长要是分发下去,肯定是按人数分。

  这些学员从入学那天,照现在毕业三个月时间,一直学习战斗都是按班作为一个单位,这是陈潇搭配好的。

  如果把他们拆分开,战斗力会大减。

  “旅长,在这里说明一下,刚才我进行了一次考试,51个班,有20个班因为他们班中某一个人不及格,而拖累整个班不及格。”

  旅长很诧异:“一个人不及格,你把他留下,让其他人及格不就行了,为什么要整个班级一起不及格?

  你知道现在八路军本来就缺人才,你这早点把人才放出去,我们的战斗力才能更快的增强。”

  陈潇早就料到旅长会这么觉得,所以早就备好了答案:“首先从他们入学的那一刻起,将他们分成一个班,每个班有十个人,本来就是作为一个战斗班去分配的。

  他们每个人都有自己擅长的东西,每个班搭建起来功能都很完备。

  这个班,会是尖刀中的尖刀,刺客中的刺客。

  他们一个班为一个小团队,必定有人是一个班中的头脑。

  擅长分析形势指挥作战,这对他们未来的作战环境来说很重要,很重要。

  因为他们这种部队,通常都要行走在最危险的区域。

  必须有人擅长在短距离冲击中担当刀刃,攻击起来无往而不利,在这种小团体当中,这样的充当尖刀的人最起码两个以上。

  一旦陷入重围,整个班的人就要靠这俩人,冲出一条血路,所以临场反应以及迅猛又枪枪咬肉的枪法,还有自动火器是必不可少。

  还必须要有力气大的人,他们这样一个班,哪怕是拿两门掷弹筒,也需要不少的专用榴弹或者专用手榴弹。

  没有一两个合适的弹药手,一两个力气很大的人,无法扛着重型装备迅速的行进或者撤离。

  负责远程使用步枪射击的,这种可以在200m外很轻松命中目标的神枪手,是队伍还没有把炮火架起来前生存的必备。

  观测和操作火炮是他们所有人必备的技能,这

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