第二天下午，李熙的课改在东北大学的小礼堂里上。

　　为何要改，因为这位“通俗教授”的经济学课生动活泼，教授理论深入浅出，针砭时弊辛辣强烈，好评如潮，加上快放寒假了，这又是李教授本学期在东北大学的最后一堂课，所以来听课的学生非常多，教室里坐不下。

　　虽然小礼堂的座位比教室多出很多，但因为人多，不少人还是没有座位，得站在边上或后面听。

　　志远本有坐位，但见人多，自己又不是正式学生，不好意思占座位，就起身站到边上去了。

　　上课了，李熙先是痛批前清“重戏轻工”，在国家病入膏肓，内忧外患的时候，握国之重器者，还不忘听戏和票戏，推祟戏子，遍地妓院，一个京剧名角，一月包银可成千甚至上万，但对工商业，特别是涉及民生的工业，却无政府层面的点滴扶持，任由列强对中国进行猖狂的经济掠夺，且在甲午战争后,清政府才放宽对民间设厂的限制，让中国的民族工业错失了最好的发展时机。

　　继而是与学生们互动，讨论国家振兴实业必须之措施，提出改良各种行政机关、调整和统一度量货币、疏通货物流通渠道、收集才智之民归实业界、制定特别保护奖励法规，以及扩大出口贸易、实行关税保护政策等具体办法。

　　最后，李熙鼓励学生们大力提倡国货，从自身做起，抵制外国的经济掠夺，维护民族利益。

　　这一堂课，气氛极之热烈，时常爆发出阵阵掌声，有座位和没座位差别不大，因为学生们经常起立鼓掌。

　　鼓了多少次掌不知道，反正志远的两个巴掌都拍红了。

　　李熙的讲授本来就极具煽动性，很会调动学生的情绪，加上所说的都是志远闻所未闻的大道理，李熙还特别的经常以眼神和志远交流，这一堂课真的是听得志远热血澎湃，从开始到结束，从认真听到深以为然，到后来整个人都像打了鸡血似的，完全沉浸在亢备之中，恨不能立即就投身于实业救国的洪流当中！

　　这时的志远，在心里对李熙，那是佩服得五体投地。

　　下课了，李熙是约了志远放学后去大和旅馆的，说是给他找了些适合他看的史书，可被一堆学生围着，讨论之前课堂上的话题，足足被那些学生们围了差不多一个小时，才脱出身来。

　　走出礼堂，就见走廊的长椅上，孤零零的坐着志远，手里抱着他所著的那本《中国工业化的途径》，半低着头，不知在想什么，想得都入神，连他出来了也没注意到。

　　志远今天不再是短打扮，而是穿了一身长衫，围着毛线的围巾，颇有个学生的样子，坐在那里凝思，模样别提多标致。

　　其实今天李熙是可以早点出来的，之所以被学生们围了差不多一个小时才出来，是李熙故意“耐心”

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