“哦？真能找到？”秦浩戏谑的瞥了袁天罡一眼。
“应该能，应该能。”袁天罡尴尬地擦了擦额头上的汗珠。
“说吧，想让我帮什么忙？”秦浩也不打算跟袁天罡继续打哑谜了。
袁天罡凑近了几句，躬身细语道：“听闻爵爷与云县男要办一个学院，袁某不才，会些易经八卦、堪舆之术.”
这倒是有些出乎秦浩的预料：“你想要到学院里任教？”
“真是。”袁天罡一本正经的回答。
一个神棍，要到主教理科的学校里担任教师，这个画面秦浩想想都觉得滑稽，不过转念一想，易经八卦倒也不完全没有用处，而且堪舆也的确是一门学问，抛开那些故弄玄虚的伪装，这玩意说白了，不就是古代版的地理吗？
“倒也不是不行”
还没等袁天罡松口气，又听秦浩正色道。
“师者，传道授业解惑也，要想到学院里当老师，你得先写一份教案，我与云县男审核通过了，再上一堂公开课，若是全校师生半数以上认可，方能上任。”
其实这也是秦浩跟云烨定下的规矩，为的就是防止那些腐儒混到教学队伍当中。
他们可以容忍学院里的学生继续学习儒学，因为儒学本身就是一种哲学，而且还是非常高深的哲学，但是他们不能容忍那些腐儒高举儒学的旗帜，排除异己，打压其他学派，封闭学生的思想。
“这”袁天罡傻眼了，他哪里知道什么是教案啊。
“既然袁道长觉得为难，那就算了吧。”
“爵爷且慢，教案与丹方不日送达，袁某告退。”
说完，袁天罡头也不回的走了，他还要回去召集观中之人商量怎么写教案呢。
别说，袁天罡的行动力还是值得表扬的，第二天丹方跟教案就送来了。
丹方嘛，秦浩看了一下，应该是真的，让他有些意外的是，这个丹方里还真没有掺杂朱砂、铅汞这些重金属，全部都是由药材炼制的，至于药效有没有袁天罡说得那么神奇，暂时还不得而知。
不过教案嘛，秦浩只能用一个字来形容：一塌糊涂。
“教案就是你上课的大纲，我不管你是要教学生如何相面算卦，还是坑蒙拐骗，至少你得有一套方法教给他们，而不是在那里大谈什么阴阳五行，天人合一！”
在秦浩看来，哪怕是坑蒙拐骗，其实也能算得上是一门心理学，至于什么阴阳五行、天人合一，就完全是唯心主义了。
“啊？”袁天罡傻眼了，他没想到秦浩居然会说出这样一番话，坑蒙拐骗也是可以拿到课堂上讲的吗？
这完全颠覆了袁天罡对于学院的认知，他有些怀疑，要是自己真在公开课上讲这些，会不会被人直接赶下台去。
“你要实在是觉得没什么好说的，那就讲一讲堪舆，教教学生怎么勘察地理，怎样测算方位。”秦浩提醒道
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